Maîtrise...

« Qui pourrait prétendre avoir la maîtrise de ses sentiments, de ses émotions, de ses sensations ?

   Qui pourrait prétendre avoir la maîtrise de son inconscient ?

   Qui pourrait affirmer être à l’abri d’être affecté par une rencontre éducative ?

  (…)

   La relation éducative ne saurait laisser indifférent l’homme ou la femme qui la soutient ».

Joseph ROUZEL, Les écrits professionnels en  éducation spécialisée